Judul : "PKL di Masa Pandemi Covid-19"
Tanggal : 29 Januari 2022
Tema : Pendidikan
Narasumber : Bismi, M.Pd - Kepala SMK Negeri 1 Sijuk
Sejumlah siswa XI SMK Pariwisata Dalung mengikuti Praktek Kerja Lapangan (PKL) di The Jakarta Bali, Legian, Badung, Kamis 25 Maret 2021. Sebanyak 211 siswa SMK Pariwisata Dalung dari Program Keahlian Perhotelan dan Tata Boga.
Praktik Kerja lapangan bagi peserta didik di sekolah menengah kejuruan merupakan hal wajib yang harus dilaksanakan. Penyelenggaraan PKL diatur dengan Permendikbud 50 Tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta Didik. Penyelenggaraan PKL bagi peserta didik sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6 ayat Permendikbud 50 Tahun 2020PL tentang PKL bagi Peserta Didik dilaksanakan di dunia kerja di dalam dan/atau di luar negeri. PKL yang dilaksanakan secara luring dilakukan dengan praktik pembelajaran secara langsung oleh peserta didik di dunia kerja.
PKL mengasah keterampilan peserta didik yang diberikan SMK. Membentuk pola pikir peserta didik agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman kontekstual belajar di IDUKA. PKL bertujuan menumbuh kembangkan karakter dan budaya kerja yang profesional pada peserta didik. Meningkatkan kompetensi peserta didik sesuai kurikulum dan kebutuhan dunia kerja.
Dan, menyiapkan kemandirian peserta didik untuk bekerja dan/atau berwirausaha. Pola bulanan dilakukan dengan cara mendistribusikan 3-6 bulan peserta didik mengikuti PKL kedalam bulan efektif pembelajaran. Dengan demikian dalam satu tahun, peserta didik beberapa bulan berada di sekolah dan beberapa bulan lainnya berada di IDUKA. SMK Negeri 1 Sijuk sebagai sekolah kejuruan dengan program keahlian pariwisata banyak menemui kendala, terutama dalam mencari IDUKA yang siap menerima peser ta didik PKL.
Hal ini tentu sangat menyulitkan pihak pengelola hotel untuk maksimal dalam membimbing peserta didik PKL. Dengan demikian, peserta didik tetap mendapat tempat untuk melaksanakan PKL, baik jurusan perhotelan maupun usaha perjalanan wisata. Kendala lain, selain terbatas nya IDUKA, terutama hotel dan travel agent, peserta didik juga dalam melaksanakan PKL tidak maksimal. Dalam artian, peserta didik terpaksa 'tidak fokus' pada satu kompetensi, peserta didik harus mengerjakan beberapa kompetensi.
didik PKL harus fokus, minimal menguasai satu kompetensi sesuai jurusan, misalnya menguasai kompetensi tentang front office atau housekeeping selama 3-6 bulan kegiatan PKL yang dilakukar peserta didik di IDUKA. Pandemi Covid-19 'memaksa' peserta didik harus menguasai beberapa kompetensi.
PKL mengasah keterampilan peserta didik yang diberikan SMK. Membentuk pola pikir peserta didik agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman kontekstual belajar di IDUKA. PKL bertujuan menumbuh kembangkan karakter dan budaya kerja yang profesional pada peserta didik. Meningkatkan kompetensi peserta didik sesuai kurikulum dan kebutuhan dunia kerja.
Dan, menyiapkan kemandirian peserta didik untuk bekerja dan/atau berwirausaha. Pola bulanan dilakukan dengan cara mendistribusikan 3-6 bulan peserta didik mengikuti PKL kedalam bulan efektif pembelajaran. Dengan demikian dalam satu tahun, peserta didik beberapa bulan berada di sekolah dan beberapa bulan lainnya berada di IDUKA. SMK Negeri 1 Sijuk sebagai sekolah kejuruan dengan program keahlian pariwisata banyak menemui kendala, terutama dalam mencari IDUKA yang siap menerima peser ta didik PKL.
Hal ini tentu sangat menyulitkan pihak pengelola hotel untuk maksimal dalam membimbing peserta didik PKL. Dengan demikian, peserta didik tetap mendapat tempat untuk melaksanakan PKL, baik jurusan perhotelan maupun usaha perjalanan wisata. Kendala lain, selain terbatas nya IDUKA, terutama hotel dan travel agent, peserta didik juga dalam melaksanakan PKL tidak maksimal. Dalam artian, peserta didik terpaksa 'tidak fokus' pada satu kompetensi, peserta didik harus mengerjakan beberapa kompetensi.
didik PKL harus fokus, minimal menguasai satu kompetensi sesuai jurusan, misalnya menguasai kompetensi tentang front office atau housekeeping selama 3-6 bulan kegiatan PKL yang dilakukar peserta didik di IDUKA. Pandemi Covid-19 'memaksa' peserta didik harus menguasai beberapa kompetensi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar